本人2007年参加教育教学工作，现任信息艺术设计系副主任，分管系部教学工作。在工作中处处发挥党员先锋模范作用，以“恪尽职守”的工作态度全身心投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中，我始终坚持党的教育方针，自觉遵守各项纪律；严于律己，为人师表；以诚恳、务实的态度来对待工作，以师德规范自己的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心每一位教师和学生，工作中的磨砺也让我多了一份成熟与稳重，更加让我领悟到“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的内在含义和教书育人的真谛。 一、爱岗敬业、勇挑重担 作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性。作为系部副主任，我一直战斗在教学一线，不仅承担一线的教学工作，且担任了19工业设计班的班主任，在繁重的工作面前，我往往是时间服从于工作，努力协调家庭与工作的矛盾，尽心尽职做好每一件事，以实际行动来带动系部教师共同做好工作，为学校教教学教研做好服务工作，努力为系部教师做表率。 二、以“爱”育人 在班主任工作中，我本着对学生的爱心，对班主任工作的责任心，坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念，关心关爱学生，所带班级在每月班主任考核等级均为A等,月度团组织生活课多次评为优秀，每周宿舍管理均被评为四星、五星宿舍及校级示范宿舍。班级在竞赛、文化建设、学业成绩方面百花齐放，学生全面发展，2019-2020年度所带班级荣获“优秀团组织称号”。 三、脚踏实地、开拓创新、锐意进取、只为新苗 从教13年，虽在教学中积累了一定的教学经验，但我深知，要立足课堂，上好每一堂课，要不短给自己“充电”，因此，没有放过一个寒暑假，在繁忙的工作之余深入到企业开始实践，学习最新的行业企业专业技术，不断更新知识，运用到教学中。2018年被确定为广州市课程负责人培养对象；撰写的《“中国风”套件系列戒指设计》获学院教师职业能力竞赛文本三等奖，说课二等奖；发表论文《基于几何形态“加减法”形体推敲在产品造型设计思维培养中的应用研究》获2020年信息技术与文化创意委员会论文成果评比二等奖；上好一堂课容易，要上每一堂课不容易，我主动担任“一课三研”主讲教师，开展课例研讨，只为不断改进教学方法，联系自身教学实际不断探索、改进，上好每一堂课。乐于指导青年教师，担任了新教师导师，分享经验与教学心得，帮助新教师共同成长。在第一届全国技工院校教师职业能力竞赛广东省选拔赛中指导青年教师参赛获优秀指导老师；“羊城工匠杯”2019广州市属技工院校教师职业能力竞赛中指导青年教师参赛获学院优秀指导老师；指导学生2019年广州机电“伊戈尔·徐福记杯”学生创新创业大赛指导学生的“随你心意”定制珠宝项目获二等奖和创业之星奖。 四、潜心学习，率先垂范 学习用不止步作为系部副主任，我积极带头参加各类教研教改校内外培训，带领系部教师开展各项教学教研工作，一次次地锻炼，一次次地提升，个人在教研教改中不断成长，在各类教师职业能力竞赛中，作为指导老师，付出了极大的时间与精力帮助青年教师成长，获得各类竞赛奖项，以实际行动带动系部教师共同做好工作，为学校教教学教研做好服务工作，为系部教师做出了表率。 作为班主任，做到为人师表，为学生树立了榜样；作为任教教师，做到脚踏实地、锐意进取；作为系部副主任，做到潜心学习，率先垂范。工作中，对学生的爱心，对同事的诚心、对工作的责任心促使我勤奋工作，默默奉献。我将一如继往把对党的忠诚献给教育事业！
|